Публикации

В ГУЗ ДСПБN1 работают не только медицинские и педагогические работники, но и службы, создающие условия для успешной реабилитации наших деток!!!!
Сотрудник административно- хозяйственной части ПРОКОПЬЕВ ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ сам очистил кровлю крыши от тающего снега и починил керамическое покрытие в бассейне!!!

Владимир Иванович, спасибо Вам огромное за Ваш труд, доброту и безотказность!!!!
Будьте здоровы!!!!

Один из самых любимых малышами кабинетов в ГУЗ ДСПБN1-это кабинет наших медицинских психологов!)
В этой заветной комнате маленькие пациенты могут порезвиться вволю, насладиться "нырянием" в сухой бассейн и поиграть с развивающими игрушками!!!!)

Это помогает развитию сенсорики детей, что очень важно для их полноценного, всестороннего развития.

Сенсорное воспитание — это развитие представлений ребёнка о свойствах предмета. Такое воспитание происходит через поощрение изучения окружающего мира: чем больше он видит и трогает разные предметы, слышит интересные звуки, тем активнее он учится разными органами чувств ощущать и воспринимать мир.

В результате сенсорного воспитания у ребенка появляются представления о форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, материале, вкусе, количестве и прочих свойствах вещей в окружающем мире. С помощью них формируются сенсорные эталоны — общепринятые образцы свойств предметов, которыми взрослые пользуются ежедневно, даже не замечая этого.

Сегодня педагог дошкольного отделения ВЯЛЬМИСОВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА провела с детьми обучающие занятие на тему: "ЕДА ВРЕДНАЯ И ПОЛЕЗНАЯ"

Малыши с удовольствием слушали о вреде и пользе продуктов, рассуждали, задавали вопросы и, как итог, нарисовали то, что полезно по их мнению.

А вы часто беседуете со своими детьми на подобные темы?... И подаёте им правильный пример?)

А у нас опять наши любимые гости!!!!
Сотрудников и детей больницы радовали детишки из Детской школы искусств № 10!!!)

ДШИ N10 всегда приносит с собой не только красочные, яркие номера и выступления, но и замечательное настроение, позитив и душевность!!!!

Дети пели, танцевали, играли на различных музыкальных инструментах!!!
В наше непростое время очень важно сохранить и развивать дальше частичку культурного наследия!!!)

Хотим выразить слова благодарности всем педагогам школы и, самое главное, таким замечательным артистам!!!

Старое, доброе домино!.....

Сейчас появилась масса аналогов этой игре, и дети с удовольствием играют с этими "костяшками!

Мы уверены, что вы все знакомы с этой игрой и ее правилами!)
Поэтому, просто хотим еще раз напомнить все то положительное, что может привить эта незатейливая на первый взгляд игра!)

-в домино детям легче всего раскрыть свои познавательные способности;

-развивает сообразительность и способность к анализу ситуации;

-учит целеполаганию и понятию очередности;

-домино относится к играм развивающим зрительные функции;

-тренирует произвольность поведения и умение управлять им;

-учит проявление собственной субъектной позиции;

-учат анализировать и оценивать собственный выбор;

-формирует самооценку;

-учит устанавливать логические связи и обобщать их

-учит выделять характерные признаки предметов

В классической игре домино скрыт большой потенциал для развития ребенка в разных направлениях. Они охватывают все стороны развития.

А у ваших детей есть домино?