Публикации

Сегодня маленькие пациенты ГУЗ ДСПБ№1 знакомились с подводным миром. Педагог больницы ВЯЛЬМИСОВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА рассказала малышам какие виды рыб существуют, как отличаются они своим внешним видом друг от друга, чем питаются и как ухаживать за аквариумными рыбками!

Ребята с удовольствием слушали предлагаемую им информацию, интересовались, задавали вопросы, рассуждали. Итогом занятия стало рисование диковинных рыб.

Педагогические занятия являются немаловажной частью всего реабилитационного процесса и носят не только коррекционный, но и познавательный характер)

А вы, уважаемые родители, часто садитесь рядом с ребенком, чтобы ответить на его вопросы, обсудить новости или просто провести время вместе с сыном или дочкой?

Что развивает рисование мелками?

Рисование мелом на асфальте развивает воображение, внимание, мышление, мелкую моторику, творческие способности, а самое главное, создает хорошее настроение, радость от собственных «шедевров». При рисовании асфальтными мелками дети испытывают совсем другие ощущения, чем при работе с карандашом и кисточкой на бумаге.

Летом появляется возможность провести больше времени на свежем воздухе, насладится теплой погодой и порисовать мелками на асфальте.
Наши маленькие пациенты не упускают этот момент и с радостью творят на асфальте свое летнее настроение!

Врач-невролог ГУЗ ДСПБ №1 ГАСИМОВА ЛИЛИЯ АНВАРОВНА проводит первичный прием пациентов, контролирует выполнение назначенного лечения и отслеживает состояние пациента при выписке.

Давайте разбираться, какие основные поражения нервной системы лечит детский невролог:

-нарушение сна с истерическим плачем;
-капризные проявления в поведении;
-дрожание подбородка или других конечностей при плаче;
-вялость;
-потерю интереса к играм и еде;
-усталость или другие отклонения в развитии, дефекты речи.

Что говорить неврологу на первом приеме?

На приеме надо знать, что сказать неврологу. Вы обязательно должны описать все имеющиеся у вас жалобы, рассказать о моментах их наступления, о возможных периодических их усилениях. Это позволит врачу составить общую клиническую картину вашего заболевания.

ОРТОПЕДЫ ГУЗ ДСПБ№1 обращают ваше внимание:

Осанка – это привычное положение тела человека при ходьбе, стоянии и сидении.

Нарушения осанки – один из самых частых недугов у детей и подростков. Число детей с нарушениями осанки варьирует от 30% до 60%, перед окончанием школы данную патологию имеет каждый второй подросток.

Неправильная осанка – причина нарушений функций дыхательной и сердечно-сосудистых систем, печени и кишечника. Дети с дефектами осанки чаще имеют нарушения зрения, становятся замкнутыми и капризными, испытывают усталость, что приводит к снижению умственной и физической работоспособности.

Осанка считается правильной, если ребёнок держит голову прямо, грудная клетка развёрнута, плечи находятся на одном уровне, живот подтянут, ноги в коленных и тазобедренных суставах разогнуты.

На формирование правильной осанки у детей влияют следующие факторы:

Рациональное питание;
Физическая активность на свежем воздухе;
Правильно подобранная мебель, соответствующая возрасту ребёнка;
Достаточная освещённость рабочих мест.
Поскольку на формирование осанки влияет окружающая среда, родители должны контролировать позу детей, когда они сидят, стоят и ходят. То же самое должны делать воспитатели и учителя.

Наиболее эффективная профилактика нарушений осанки – правильное и своевременно начатое физическое воспитание. Детям необходимо выполнять утреннюю гимнастику, а также ровно сидеть на стуле и за столом.

Стол у ребёнка должен быть на уровне локтя опущенной руки, а высота стула не должна превышать высоту голени до подколенной ямки. Если ноги обутого ребёнка не достают до пола, ему нужна подставка, чтобы тазобедренные и коленные суставы в положении сидя были согнуты под прямым углом.

Если ребёнок сидит правильно, то он вплотную касается спинки стула, сохраняя поясничный изгиб. Расстояние между грудью и столом – 1,5-2 см (ладонь проходит ребром), голова слегка наклонена вперёд.

Не рекомендуется спать на одном и том же боку, подгибая колени к груди. Сон на слишком мягкой постели приводит к ослаблению мышц спины.

Полезны для детей подвижные игры, особенно на свежем воздухе. Они укрепляют мышцы тела, способствуют лучшей работе сердца, органов дыхания, активному обмену веществ.

Дети с дефектами осанки должны находиться на диспансерном учёте у ортопеда. Им рекомендованы лечебная физкультура, массаж, лечебное плаванье, физиотерапия, ортопедическое пособие и т. д.

В ГУЗ ДСПБ№1 детки получают комплексное лечение, в которое входит и прием лекарственных препаратов. Не все малыши стойко переносят инъекции....

Лекарство может быть эффективно в любом виде. В зависимости от заболевания и состояния пациента врач решает, какая лекарственная форма больше подходит. Доктор также ориентируется на цели лечения, в какой части организма необходимо действие препарата, как быстро он должен туда попасть и как долго нужно поддерживать концентрацию лекарства в организме.

Врачи считают, что принимать медикаменты внутрь — в виде таблеток, капсул, драже — безопасно, удобно и более доступно финансово, поэтому такие препараты назначаются чаще. Правда, из-за того, что они проходят через пищеварительный тракт, некоторые вещества начинают всасываться во рту и желудочно-кишечном тракте, так что в кровь попадают не в полной дозировке.

От чего зависит выбор таблеток или инъекций?

Причин назначить уколы или таблетки много. Однако самое главное в лечении — помочь действующим компонентам обеспечить эффект в кратчайший срок. Для этих целей подбирается определенная форма выпуска препарата. Еще один фактор — комфорт при лечении.

Инъекционная терапия чаще используется в стенах медицинского учреждения, где есть необходимые санитарные условия и уколы делает специально обученный персонал. Для лечения на дому, за исключением редких случаев, назначают таблетки. Не стоит забывать и о психологических аспектах. Страх перед уколами есть не только у детей, но и у взрослых, ведь некоторые инъекции достаточно болезненные. Если уколы можно заменить таблетками, то выбор будет сделан в пользу наименее травматичного способа терапии. Специалисты в области фармацевтики учитывают данные факторы. При разработке лекарственных средств предпочтение отдается тем формам, которые предназначены для приема внутрь. Это не только таблетки, но и порошки, гранулы, микстуры, сиропы. Эффективность таблетки может быть такой же высокой, как и раствора для инъекций.

Конечно, если ребенок испытывает сильный стресс при введении внутримышечной инъекции в стенах нашего учреждения, то врачи ГУЗ ДСПБ№1 подбирают альтернативное лечение, наиболее комфортное для вашего малыша.